Październik 2010 Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych

Biblioteka szkolna zaprasza wszystkich chętnych uczniów do wzięcia udziału w konkursach:

1) napisanie wiersza lub aforyzmu o bibliotece lub czytelni szkolnej

2) zrobienie prezentacji multimedialnej na jeden z wybranych tematów:
- Rok 2011 rokiem Czesława Miłosza – przybliżenie sylwetki i twórczości poety
- Adam Zagajewski – zapoznanie z życiem i twórczością polskiego poety nominowanego do Literackiej Nagrody Nobla 2010
- Tadeusz Słobodzianek  - laureat tegorocznej Literackiej Nagrody Nike

Prace należy składać w terminie do 22 października w bibliotece lub czytelni szkolnej. Szczegółowych informacji dotyczących konkursów udzielają: Małgorzata Bielawska, Katarzyna Wieliczko, Maria Wilczko. Na zwycięzców konkursów czekają atrakcyjne nagrody.

Centrum Multimedialne biblioteki szkolnej na każdej przerwie cieszy sie ogromnym powodzeniem. Jak widać na zdjęciach, uczniowie - jak zawsze - garną się :) do wiedzy.

27 września 2010 r. w bibliotece XI LO im. Rotmistrza Witolda Pileckiego w Białymstoku odbyło się spotkanie metodyczne nauczycieli bibliotekarzy, zorganizowane i prowadzone przez panią Olgę Topolewską, kierownika wydziału informacyjno-bibliograficznego CEN w Białymstoku. Nauczycieli uczestniczących w spotkaniu powitał i osobiście oprowadził po szkole dyrektor Andrzej Rybnik.
Program spotkania obejmował następujące zagadnienia:
1. Propozycja standardów pracy biblioteki szkolnej
2. Prezentacja pracy biblioteki XI LO w Białymstoku
3. Aktualności – prawo autorskie w szkołach; nowości wydawnicze

Od kilku lat giełda podręczników używanych, zorganizowana i przygotowana przez pracowników biblioteki szkolnej, cieszy się dużą popularnością. W tym roku szkolnym, w dn. 8-10.09.2010 r. zarówno uczniowie, jak i absolwenci, mogli odsprzedać wszystkie niepotrzebne podręczniki i tą samą drogą otrzymać od koleżanek i kolegów starszych klas podręczniki, z których będą korzystać w roku szkolnym 2010/2011. Ta forma sprzedaży to duże ułatwienie dla uczniów, bo po co kupować podręczniki za 100% ceny, skoro od uczniów starszych klas można je nabyć dużo taniej.
Taka forma sprzedaży uczy uczniów, w jaki sposób można wynegocjować najkorzystniejszą dla siebie cenę, dlatego tez z całą pewnością będzie kontynuowana w następnych latach.